Actualités AEHPI

Agrément Service Civique 34 Hérault

Mission "Éducation pour tous" : projet collectif d'intérêt général articulé autour d'un engagement jeune pour sensibiliser à la situation des personnes à hauts potentiels intellectuels. Objectifs : prévention du décrochage scolaire, inclusion et cohésion sociale, lutte contre les inégalités scolaires, épanouissement et réussite éducative de tous les enfants.

Rapport annuel du Défenseur des droits Droits des élèves HPI

À l'occasion de la journée internationale des droits de l'enfant, le Défenseur des droits Jacques Toubon publie son rapport annuel sur le droit à l'éducation : "Une école pour tous, un droit pour chacun." Deux recommandations directement liées aux élèves HPI :

• Reco. 17 : intensifier les actions de sensibilisation et de formation des enseignants au repérage et à l'accompagnement spécifique des élèves intellectuellement précoces.
• Reco. 22 : systématiser la formation aux stéréotypes et aux discriminations, donner aux élèves et familles les moyens de faire des choix éclairés, améliorer les statistiques sur les élèves en rupture scolaire et évaluer les mesures prises contre le décrochage.

Journée nationale contre le harcèlement scolaire Thème : cyberharcèlement

L'AEHPI se joint depuis 2013 à la journée "Non au harcèlement scolaire". En 2016, le thème porte sur le cyberharcèlement. Les jeunes de 15-24 ans passent entre 3 et 4h par jour sur leurs appareils numériques. 45 % sont inscrits sur des réseaux sociaux où peuvent émerger des conflits et des cyberviolences. 33 % des 11-14 ans et 41 % des 15-18 ans ont été choqués par des contenus en ligne et n'en ont parlé à personne.

Partenaire du Festival Saperlipopette Exposition "Talents en herbe"

L'AEHPI est conviée à participer à l'exposition du festival Saperlipopette avec la création d'un parcours aérien composé de contes animés grandeur nature. L'œuvre collaborative un film d'animation "autour du conte" a été réalisée lors de la semaine de loisirs AEHPI des vacances d'avril, avec l'artiste plasticienne Caroline Blondell et les "petits ouvriers" HPI de l'association.

Premier centre aéré pour HPI à Montpellier

L'AEHPI organise une semaine de loisirs HPI du 18 au 22 avril 2016 à l'école Paul Langevin (Montpellier). Le matin : atelier d'arts plastiques avec une artiste au musée Fabre réalisation d'une œuvre collaborative exposée au festival Saperlipopette. L'après-midi : découverte du canoë-kayak avec l'association MCKEV, ballade nautique le long des berges du Lez, atelier Land Art en clôture.

Réunion annuelle du réseau EIP Académie de Montpellier

Compte rendu de la réunion du 17 décembre entre Mme Roux-Bee (référente académique EIP), M. Pavon (formateur EIP) et les associations. Bilan 2015 : environ 450 dossiers traités, dont 400 cas de CP à Terminale. Évocations : connaissance insuffisante du site académique, peurs des familles (stigmatisation), difficultés de stabilisation des situations. Discussion autour du WISC : "1er indicateur, il faut savoir le corriger le WISC est un ensemble d'indicateurs, jamais un remède." 110 demandes de formation à Nîmes (PAF). Projet : un correspondant EIP nommé dans toutes les circonscriptions.

Un mot : HUMANISME !

Éditorial de l'association sur les valeurs qui guident son action auprès des enfants HPI et de leurs familles.

Convention de l'AEHPI avec la CAF Hérault

L'AEHPI signe une convention avec la CAF de l'Hérault. L'association est reconnue pour ses actions diversifiées auprès des enfants HPI et de leurs familles, sa participation aux réseaux professionnels et son rôle dans la lutte contre les préjugés qui poussent certaines familles à l'isolement notamment celles issues de milieux fragiles.

Journée nationale contre le harcèlement "Paul mon ami HPI"

Pour aborder le harcèlement et la discrimination par l'angle de la précocité intellectuelle, l'AEHPI met à disposition le petit livre "Paul mon ami HPI" à lire en cour de récréation. Le livre est envoyé en PDF sur simple demande (avec tutoriel pour l'imprimer pour les élèves).

Ouverture de la délégation AEHPI Nord-Pas-de-Calais

Christine Arnault (professeure) et Angela Godart (psychologue) ouvrent la délégation à Dunkerque, après une formation de deux jours à Montpellier. Deux conférences à Dunkerque : vendredi 6 nov. (mairie de Malo-les-Bains) et samedi 7 nov. (lycée Angellier). Actions 2015/2016 : réunions "Les Conviviales" (ateliers enfants, entrée tout public), cercle HPI parents (vendredi soir mensuel), entretiens individuels et médiation scolaire (gratuit pour les adhérents).

Ouverture de la délégation AEHPI Rhône-Alpes

Séverine Lepetit ouvre la délégation Rhône-Alpes après une formation à Montpellier en juillet 2015. Première réunion "Les Conviviales" : dimanche 11 octobre. Séverine souhaite développer les activités "ÇaCogite" pour enfants (ateliers entre pairs) et proposer des entretiens individuels et médiations scolaires.

AEHPI demande l'équité sociale pour les familles HPI

Pour l'équité sociale, le coût de la précocité intellectuelle ne doit plus être à la seule charge des familles. L'AEHPI dépose plusieurs dossiers auprès des collectivités territoriales pour obtenir des financements et ainsi permettre aux familles les plus modestes de bénéficier des services de l'association.

Convention ADAGE Ouverture prévue octobre 2015

L'AEHPI signe une convention avec l'ADAGE et rejoint cette grande famille associative. Nouveaux locaux à Montpellier : 2 bureaux, grande salle commune, hall d'accueil, accès aux infrastructures du centre familial ADAGE. Ouverture prévue à la rentrée scolaire 2015/2016.

Un bilan très positif pour l'AEHPI

Dans un courriel du 13 mai 2015, Mme Roux-Bee (nouvelle référente académique EIP) salue le rapport moral d'activité de l'AEHPI pour 2013/2014 et 2014/2015 et note un bilan de l'association "très positif".

AEHPI membre du Réseau Parentalité 34

Participation à la 3ème journée du Réseau Parentalité 34 au CRDP de Montpellier (7 avril). Programme : conférence d'Olivier Prévot sur "Familles et parentalité en Europe", communications de porteurs de projets de l'Hérault, échanges avec le directeur de la Maison des Adolescents de Montpellier.

Colloque EIP La rectrice Armande LE PELLEC ouvre les débats

Colloque académique sur "précocité et réussite scolaire" (27 mars 2015). La rectrice souligne : 10 000 à 12 000 élèves EIP repérés dans l'académie, risque de 3 000 à 5 000 en déscolarisation. Le réseau EIP de l'académie de Montpellier compte 53 personnes (IEN, enseignants, psychologues). Six représentants de l'AEHPI participent aux ateliers de travail.

Mme Roux-Bee Nouvelle référente académique EIP

C'est officiel : Mme Roux-Bee est la nouvelle IA-IPR chargée du dossier EIP à l'Académie de Montpellier. L'AEHPI espère construire de nouvelles relations sur la base de la confiance et du respect mutuel.

L'AEHPI se joint à la journée de deuil national

En solidarité avec les victimes des attentats de janvier 2015, l'AEHPI publie un message de soutien sur son site et sa page Facebook.

Témoignages bilan académie/EIP Sondage familles

46 familles ont témoigné depuis septembre 2012. Bilan 2014 (14 familles ayant témoigné spontanément) : 57 % disent "situation améliorée", 14 % "aménagements en attente", 28 % "rien n'a changé pour mon enfant".

Réunion annuelle du Réseau EIP Académie de Montpellier

Pour l'AEHPI : Claire Gril (vice-présidente) et Nathalie Rosier (secrétaire générale). Annonce : Mme Roux-Bee (IA-IPR Anglais) succédera comme référente EIP à partir du 2 mars 2015 avec un projet d'ouverture internationale. Nouveaux dispositifs rentrée 2014 : Collège Jules Verne à Nîmes, Collège de Varsovie à Carcassonne. Projets à l'étude : Collège Clémence Royer à Lunel, Collège à Sète, Collège Muriaze en Lozère (internat). Projet 2015 : Un correspondant EIP dans chaque circonscription (120 personnes formées), tous nouveaux directeurs d'école formés au module EIP. Séminaire prévu le 27 mars (300 places).

Conférence FCPE Maureilhan

À l'initiative de la FCPE et de Valérie Flahaut (maman HPI, conseillère FCPE 34). Arrivée en retard (crevaison sur l'autoroute), Mme Gaillard découvre une salle bondée et une ambiance pesante : les familles fragilisées expriment leur colère contre l'Éducation nationale. Elles disent se sentir isolées, et constatent que les promesses faites après intervention du réseau ne sont pas tenues, que les sauts de classe ne sont pas accompagnés. Deux collégiennes HPI témoignent : l'une a sauté 3 classes (vital pour elle), l'autre a eu du mal à s'intégrer avec un an d'avance. Moment marquant : le témoignage bouleversant d'un père qui a "crié sa douleur" de n'avoir pas compris que son fils était HPI orienté à tort vers le "pathologique" pendant des années. L'association décide de lancer à la rentrée 2014 une communication de masse vers les professionnels hors Éducation nationale.

Conférence FCPE Jacou : 150 participants jusqu'à 23h30

Conférence "Enfants Intellectuellement Précoces" organisée par la FCPE de Jacou avec le soutien de la municipalité. Trois intervenants : M. Cazanave (IEN référent EIP Hérault), Mme Gaillard (AEHPI), Mme Tuya (directrice d'école à Bernis). Un médecin addictologue pointe l'afflux d'enfants HPI non pris en charge qui développent des addictions. Questions sur le saut de classe, les établissements à dispositif EIP, les dérogations, la formation des enseignants. L'ateliers "QI suis-je ?" de l'AEHPI évoqué comme réponse au besoin d'explication à l'enfant. La rencontre s'est terminée vers 23h30 environ 150 personnes, "pas pressées de se séparer".

Rencontre à la DEETAC

Mme Gaillard (présidente) et Mme Gril (vice-présidente) reçues par M. Gustau (directeur DEETAC). Courrier remis en main propre sur la situation de l'association. L'AEHPI, agréée Éducation Nationale, peut poursuivre ses actions dans l'académie en toute sérénité.

La Grande Lessive & Journée des établissements à dispositifs EIP

"Une Grande Lessive a disparu le long de la rue de l'Université au rectorat !" les dessins d'enfants sur le thème "J'ai rêvé..." affichés sur les murs de l'académie n'y sont restés qu'une heure. Par ailleurs, le 5 février, une journée de rencontre des établissements à dispositif EIP se tient à l'amphithéâtre de Lattes : les représentants des collèges et lycées présentent leurs actions, et les associations sont conviées en fin d'après-midi pour se présenter.

Étude sur les émotions des enfants HPI (6, 8 et 10 ans)

Yasmine Mellal (étudiante Master 1) mène une étude comparative sur la compréhension des expressions faciales émotionnelles chez les enfants HPI et les enfants "typiques". Dispositif ludique type "Où est Charlie ?" repérer un visage expressif dans une foule de visages neutres. Réalisée à l'école Paul Langevin (Montpellier). Yasmine intervient également aux ateliers de développement personnel de l'AEHPI.

Vœux 2014

"Il y a dans chaque graine la promesse d'un géant." Au nom de tous les bénévoles, l'AEHPI présente ses vœux les plus sincères aux familles, aux personnels de l'Éducation nationale, aux collectivités, aux associations et aux professionnels qui agissent pour la réussite et l'épanouissement de tous les enfants.

Le Département de l'Hérault rejette (une 2ème fois) la demande de subvention

Pour la deuxième fois, le Conseil général de l'Hérault rejette la demande de subvention de l'AEHPI au motif que "l'accompagnement HPI relève du Rectorat" et que les interventions "portent surtout sur des établissements primaires et d'autres départements". L'AEHPI rappelle qu'elle a pourtant été présente dans plus de 15 collèges du département (voir carte de géolocalisation). L'association appelle les adhérents à réagir auprès de leurs élus de canton.

Harcèlement à l'école Les élèves HPI en 1ère ligne

Deuxième participation de l'AEHPI à la campagne "Agir contre le harcèlement à l'école". Des enfants et adolescents HPI ont de nouveau témoigné lors d'ateliers entre pairs de violences verbales répétées, bousculades, intimidations pendant la classe, les intercours, devant l'établissement. Ces jeunes victimes n'osent pas en parler car les harceleurs ne reçoivent qu'une réprimande verbale et recommencent quelques semaines plus tard. Un courrier a été envoyé pour alerter sur la situation préoccupante d'un jeune collégien HPI.

Nouveau recteur à l'académie de Montpellier + Module EIP sur EDUSCOL

Bienvenue à Mme Armande LE PELLEC MULLER, nommée rectrice de l'Académie de Montpellier. L'AEHPI se rapproche du cabinet pour réitérer sa volonté de collaboration. Par ailleurs, le module de formation EIP "Scolariser les élèves intellectuellement précoces" est désormais accessible sur EDUSCOL (portail national des professionnels de l'Éducation). Ce travail de synthèse a été conduit par Mme Sandrine Lair. Les professionnels de l'Éducation nationale l'ont reçu directement dans leur messagerie académique.

Nouvelle DASEN à l'académie de Montpellier

Bienvenue à Mme Filho, Directrice Académique des Services de l'Éducation Nationale. Le Recteur Christian Philip part à la retraite début octobre l'AEHPI lui est reconnaissante de l'élan impulsé sur le sujet des élèves HPI. L'association s'est rapprochée du nouveau cabinet de rectorat.

Synthèse du groupe EIP national

Mme Véronique Gaillard a participé tout au long de l'année aux réunions ministérielles du groupe EIP, et a contribué avec plaisir à l'élaboration du module de formation pour les enseignants. À la rentrée, ce module sera disponible sur EDUSCOL dans la rubrique "Élèves à besoin éducatif particulier". Un lien dirigera vers une page de l'AEHPI où seront référencés les actes de colloques (avec l'accord de Micheline Abergel, autrice gratuitement disponibles depuis 2007).

Dossiers en commission d'appel L'incompréhension des familles

Alors que le groupe ministériel propose le "saut de classe" comme solution possible pour les EIP en difficulté, les familles ne se sentent pas comprises. Trois exemples de la session de juin 2013 :

• Un élève de seconde avec félicitations tout au long du collège, orienté en 1ère L au lieu de 1ère S malgré ses progrès en sciences. Commission : refus, maintien 1ère L.
• Un élève de 6ème pour qui un parcours accéléré avait été promis en réunion, puis annulé l'enfant se rend au collège un jour sur deux depuis, perd confiance. Commission : accordé, passage en 4ème.
• Un élève de seconde à qui on propose un redoublement alors qu'il est démobilisé depuis la 4ème. Commission : accordé, passage en 1ère S.

Amendement n° 246 retiré Formation des enseignants à la détection des EIP

Mme Françoise Laborde dépose au Sénat l'amendement n° 246 pour inclure dans la formation des enseignants des modules consacrés à la "détection et prise en charge des élèves intellectuellement précoces" (400 000 enfants concernés, dont un tiers en échec scolaire, un tiers avec résultats médiocres). L'amendement est retiré sur demande de la rapporteure au motif que ce niveau de précision "relève du cahier des charges des ESPE, non de la loi".

L'AEHPI agréée Éducation Nationale Académie de Montpellier

L'AEHPI reçoit pour cinq ans l'agrément de l'Éducation Nationale pour l'Académie de Montpellier. L'association est désormais reconnue officiellement comme partenaire éducatif à part entière. Ses activités, proposées pendant et hors du temps scolaire, sont reconnues en cohérence avec les projets d'école et d'établissement. Sa contribution à la formation de la communauté éducative est également actée.

Réunion réseau EIP + Ouverture des antennes régionales

26 mars : 3ème rencontre annuelle du réseau EIP académique. L'AEHPI a transmis 20 dossiers d'élèves au réseau pour l'année 2012/2013 et reçu une vingtaine de réponses écrites. Ouverture des antennes : dans l'Hérault (réunions à Bédarieux, déléguée Raymonde Allemand pour le secteur Béziers directrice d'école retraitée) ; dans l'Aude, une réunion "Reconnaître, comprendre et accompagner l'enfant HPI" réunit 70 personnes (parents, FCPE, professionnels EN et Santé, IEN-ASH responsable EIP de l'Aude). Une réunion de professionnels et une "Conviviale" sont prévues en mars/avril.

L'AG vote le projet associatif de l'AEHPI

L'AG du 20 janvier 2013 vote un projet d'envergure centré autour de l'enfant HPI avec trois dimensions : sociales, scolaires et familiales, avec une prise en charge professionnelle mais gratuite. L'année 2013 est une année charnière en vue de l'ouverture d'une structure à l'horizon 2015.

Goûter de Noël 64 participants !

Dernier grand rassemblement de l'année : le goûter de Noël. 64 participants, dont plus de 38 jeunes (4 à 18 ans). Un bon moment de convivialité !

Demande d'agrément auprès de l'Académie de Montpellier

Il aura fallu un an pour constituer le dossier de 140 pages rassemblant toutes les actions associatives. La demande d'agrément d'association éducative complémentaire de l'enseignement public est adressée le 19 novembre à l'Académie de Montpellier.

L'AEHPI intègre le groupe EIP du Ministère de l'Éducation Nationale

L'AEHPI Languedoc-Roussillon intègre à la rentrée 2012 le groupe d'étude EIP ministériel. Le groupe travaille sur une grille d'observation pour l'évaluation des dispositifs EIP et sur un module de formation accessible sur EDUSCOL. Une réunion mensuelle est prévue tout au long de l'année. Une reconnaissance pour une association régionale qui a accompli un travail en profondeur.

Colloque pour les personnels médicaux CRDP Montpellier

Dans le cadre de la formation continue, un colloque "L'élève intellectuellement précoce, un atout pour l'école" se tient au CRDP de Montpellier, destiné aux personnels médicaux de l'Éducation Nationale. Il est présidé par le Recteur Christian Philip et Sandrine Lair (DGESCO). Dans son allocution, le Recteur encourage vivement à porter un intérêt aussi important aux élèves HPI qu'à tout autre élève à besoin éducatif particulier.

L'AEHPI signe le Pacte contre l'échec scolaire

Pour la 5ème journée nationale du refus de l'échec scolaire, l'AEHPI signe le pacte et organise une conférence sur le décrochage des élèves HPI (22 septembre à Montpellier). L'AEHPI rappelle son action depuis 2009 : médiation scolaire, formations parentales pour aider les parents à reprendre leur place dans une école sous pression de la réussite scolaire.

2ème Journée nationale du sport scolaire

L'AEHPI rappelle que les enfants HPI ayant bénéficié d'un cursus accéléré arrivent au collège et au lycée avec un décalage physique (leurs capacités physiques restent celles de leur âge réel). Le BO n° 4 du 29 avril 2010 précise que les compétences en EPS "supposent la mobilisation de ressources physiologiques, cognitives et affectives" ce jeune âge réel doit rester présent à l'esprit de tous les enseignants.

Accueil HPI à la rentrée 2012 Dispositifs expérimentaux

Dispositifs expérimentaux EIP (grands difficultés) 2012/2013 : Aude (Victor Hugo Narbonne, Fontanelles Castelnaudary), Gard (Paul Valéry Roquemaure, Via dominita Manduel), Hérault (Fontcarrade Montpellier, Dullague Béziers, Mistral Lunel), PO (Lycée Maillol, Collège Marcel Pagnol, École Blaise Pascal à Perpignan).

Deux établissements privés avec projet spécifique HPI : Collège Valsainte à Nîmes (depuis 2007) activités spécifiques, réunions parents, possibilité de parcours en 3 ans. Collège La Providence à Montpellier (depuis rentrée 2012) projet théâtre, permanence mensuelle parents/enfants, parcours 3 ans possible. L'AEHPI intervient dans les deux établissements pour la réflexion et le repérage.

Résultats bac et brevet Bravo à tous !

Les jeunes ados de l'AEHPI étaient nombreux à passer leur brevet ou leur bac. Félicitations à Eva (2 ans d'avance, mention Très Bien, intègre la CPGE Joffre), Thibault (mention TB, intègre la CPGE Louis-le-Grand à Paris), Julia (1 an d'avance, mention TB, lycée Mermoz). Bravo à Sven (3 ans d'avance, intègre une CPGE Littéraire), Albane (BNC mention B, lycée Joffre), Romain (BNC, lycée Pierre Rouge). Courage à Adrien et Gaëtan pour l'année prochaine !

Le Groupe National EIP est reconduit par Vincent Peillon

Le 1er juin 2012, toutes les associations EIP sont convoquées au Ministère de l'Éducation Nationale. Le ministre Vincent Peillon reconduit le Groupe National EIP sous la responsabilité de Sandrine Lair. Trois rencontres annuelles sont prévues pour 2012/2013.

Les HPI dans le débat politique

"Si pour nos enfants HPI, tout a commencé en 2002, tout pourrait changer en 2012…" Il aura fallu dix ans de volonté politique et d'esprit pionnier pour faire entrer les EIP dans la catégorie des élèves "à besoins éducatifs particuliers". Le BO n° 13 du 29 mars 2012 précise trois orientations : formation, lisibilité des structures, développement dans l'enseignement public. En Languedoc-Roussillon, le réseau académique EIP créé en 2010 place le sujet HPI au cœur du projet académique 2012-2013.

Rencontre annuelle à l'Académie de Montpellier

Le 21 mars 2012, l'AEHPI assiste à la rencontre annuelle académique (3ème édition). L'Académie de Montpellier poursuit son orientation selon les recommandations du BO n° 13 du 29 mars 2012 : référent EIP dans chaque académie, formation, lisibilité des structures. L'AEHPI demande le recensement des élèves HPI dans les zones ECLAIR et partage ses suggestions sur les productions du "cercle d'étude EIP".

L'AEHPI membre de l'association EUROTALENT (Conseil de l'Europe)

Suite à l'AG du 28 janvier 2012 à Paris, l'AEHPI est élue membre d'EUROTALENT OING affiliée au Conseil de l'Europe. La présidente Véronique Gaillard est élue au bureau exécutif d'EUROTALENT pour deux ans. L'AEHPI redéfinira ses objectifs prioritaires lors de son AG du 2 mars 2012 pour répondre aux buts fixés par ce nouveau partenaire international.

L'AEHPI soutient l'action "Agir contre le harcèlement à l'école"

"Cette pression marche dans les deux sens : aussi bien contre l'enfant différent avec des difficultés cognitives que contre l'enfant intellectuellement précoce. On a affaire à une pression de conformité au groupe, pas seulement à une sociologie élitiste." (Source : le Café Pédagogique, Éric Debardieux, rapport sur les assises sur le harcèlement). Numéros verts : 0808 80 70 10 (harcèlement à l'école) et 0820 200 00 (cyberharcèlement).